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你清楚宝宝的认知发展里程碑吗?

2019-08-14

尽管婴儿一度被认为是被动、无意识的,然而不少研究已经证实,孩子从出生第一天起就开始了知识的获取和认知的发展。孩子第一年大脑都是如何运作的呢?了解这些然后更好地鼓励孩子发展吧!

1.孩子的认知力指的是什么?

答:认知能力被认为是更高的脑部功能:包括意识、知觉、推理等。尽管幼儿看起来很被动,但实际上他们的思考无时无刻不在发生。

2.如果你发现孩子试图拿取所及范围之外的东西,这是否代表认知在发展?

答:随着孩子的成长与发展,孩子的本性——好奇心会变得越来越重,孩子想要了解这个世界的一切,这也是孩子认知发展的表现。

3.7个月时,孩子会如何表达自己的独特个性?

答:7个月时,孩子会呈现出对某些玩具的偏好。这绝对不是巧合,而是孩子选择的结果。每个孩子都不一样,鼓励孩子使用喜欢的玩具进行玩耍,这将大大刺激大脑的发育。

4.看起来没有什么是孩子不能塞进嘴巴的,为何过了一岁生日后,任何东西都逃不过唾液的礼遇?

答:6个月左右,孩子到达运动感觉阶段,这意味着孩子会使用触觉来探索这个世界。触摸和吮吸正显示了孩子对这个世界的认知更上一层楼。

5.7个月左右,妈妈喊宝宝的名字,孩子就会冲妈妈微笑,这也是认知发展的表现吗?

答:孩子对妈妈的话语有任何脸部或肢体上的反应,就比表明孩子听懂了你的话,虽然孩子还不能很好地用语言表达自己的想法,但是脸上的微笑就证明了一切。

6.和孩子一起玩耍有利于认知发展吗?

答:游戏和玩耍是孩子早期学习的一个重要途径,因此父母有时间就应该多陪孩子玩,事实上,研究表明,那些合理教育的孩子日后会拥有更发达的大脑。和孩子一起玩,既能巩固亲子关系,又能促进孩子认知发展。

7.你发现7个月的宝宝没有正确地使用玩具,这是认知出错了吗?

答:孩子没有按照玩具本来的玩法玩,这不仅仅没有问题,而且是孩子在探索玩具玩法的多样性,孩子的创造力和认知力都在这一过程中得到提升。

8.1岁的宝宝会重复地做某件事,这是认知停滞不前吗?

答:反复,这是幼儿早期学习的一种重要方式,虽然事情是一遍遍地机械重复着,但孩子每一次都会有新的体验。

9.孩子出生到1岁之间,孩子的脑部大小会如何变化?

答:到孩子1岁时,孩子的大脑已经比出生时大了两倍之多。因此父母更好把握好每一个机会来促进宝宝大脑的发育。

10.孩子一次次忘记教过的进食礼仪,这是孩子的认知在作祟吗?

答:孩子用手来探索食物,这绝对不是对权威的挑战,而是孩子理解食物的另一种方式。如果孩子尚年幼,那么就让孩子进行自己的实验吧。如果孩子到了必须要学会餐桌礼仪的时刻,那么父母不妨循序渐进教会孩子使用餐具。


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